課程:研究方法加主題路線
官方把課程形容為教育學院開設的全日制研究課程,介紹研究技能與專門知識,主題關注全球南方國家的教育與更廣的社會經濟過程,以及從不同理論視角和多元實證方法看教育與國際發展中的公平與社會公義。目錄列出的學習模式為授課型。
香港學生研究生申請 · 劍橋教育碩士(教育、全球化與國際發展)
劍橋的 MPhil in Education(Education, Globalisation and International Development 方向)由教育學院開設,官方形容為結合研究方法訓練與主題課程的全日制課程,關注全球南方的教育與社會經濟過程、公平與社會公義。對香港申請人來說,要弄清楚的有四件事:官方要求的 Good II.i 學位怎樣對上香港的 GPA 表;申請時要交的書面任務;為什麼官方說不需要先找導師;以及申請分三批審理,課程可能早於 2027 年 2 月 25 日的截止日額滿。以下按官方頁面逐項寫明,並把我們的讀法和官方文字分開。
官方資料 · 2027 年 10 月入學(2027-28 周期)
以下資料來自劍橋研究生課程目錄頁(概覽、學習、要求、資助、申請)與國際學歷頁,於 2026 年 11 月 1 日核實,適用於 2027 年 10 月入學。下一個周期的規定尚待公佈,本頁不作推測。
官方把課程形容為教育學院開設的全日制研究課程,介紹研究技能與專門知識,主題關注全球南方國家的教育與更廣的社會經濟過程,以及從不同理論視角和多元實證方法看教育與國際發展中的公平與社會公義。目錄列出的學習模式為授課型。
官方寫明課程由研究方法訓練和「教育、全球化與國際發展」主題路線兩部分組成,教學總共 72 小時,以講座、小組研討和導師面談進行;面授在米迦勒學期和四旬期學期每週兩三次;每年有八小時的導師指導;復活節學期學生要做簡短的不評分簡報。
論文不超過 15,000 字,於六月提交;考核包括對論文及作業的口試,考官可酌情豁免口試;其餘以課業、考試、海報、簡報等形式評核。每學期末導師會在線上寫報告供學生查看。
官方寫明申請者應取得 Good II.i 榮譽學位;非英國學歷須查閱國際學歷頁的對照。劍橋對香港的對照寫明:公立大學榮譽學位的 2:1 為 GPA 3.5/4(或 3.5/4.3),High 2:1 為 3.6,First 為 3.7;其他認可院校則分別為 3.7、3.75、3.8;沒有榮譽的學士學位不被接受。
雅思學術總分 7.5(各項 7.0),或托福網考總分 110(各項 25)。官方寫明不需要 ATAS。
官方列出兩位推薦人、成績單與簡歷,並要求必填:一份書面任務(任務內容在課程網頁的資料框內,須與申請文件一併上傳),以及 1500 字符的申請原因。
官方寫明申請人在申請過程中不需要自行找導師,導師會在入學後不久分配。
申請 2026 年 9 月 9 日開放,最後申請截止為 2027 年 2 月 25 日,課程 2027 年 10 月 1 日開始;申請分三批審理:2026 年 12 月 8 日後、2027 年 1 月 26 日後,以及最後截止後。第一批的部分申請可能留到第二批再考慮;官方提醒這條路線可能遠早於公佈的截止日額滿,建議盡量在 12 月截止前申請,並說明各批截止後約 12 週內作出決定,面試以面談或 Zoom 進行。
官方寫明這個課程沒有專項資助;本頁沒有讀到學費與獎學金金額,因此不陳述任何數字。官方並寫明教育學院碩士課程升讀博士並非自動,須在通常截止日前另行申請。
官方來源
以上資料核對日期:2026 年 11 月 1 日,適用於 2027 年 10 月入學。本頁沒有使用學費與獎學金金額、錄取率或導師分配結果(官方頁沒有說明),也沒有把 Good II.i 直接換算成某個 GPA。
AVANDY 分析
先看課程本身。
官方形容課程結合研究方法訓練與主題路線,共 72 小時面授,關注全球南方的教育、社會經濟過程與公平;論文不超過 15,000 字並有口試。
如果你的興趣是國際發展脈絡下的教育議題,主題與官方描述相符;如果你關心的是香港或本地教育政策,要在書面任務和申請原因中說明它與全球南方主題的關係。這是我們的讀法。
官方頁沒有說明畢業生的去向,也沒有說明主題路線每年的具體單元名單。
AVANDY 分析
先用官方的香港表格自測。
課程頁要求 Good II.i 榮譽學位;國際學歷頁的香港表格把公立大學榮譽學位的 2:1 列為 GPA 3.5/4(或 3.5/4.3),High 2:1 為 3.6,First 為 3.7;其他認可院校分別為 3.7、3.75、3.8。
Good II.i 與表格欄目 2:1、High 2:1 如何對應,官方頁面沒有逐字說明,建議向劍橋確認。這是我們的讀法。
官方沒有說明實際錄取者的 GPA,也沒有說明相關科目背景的要求。
AVANDY 分析
材料不多,但書面任務需要預留時間。
官方要求一份書面任務(內容見課程網頁的資料框)和 1500 字符的申請原因,並寫明申請人不需要自行找導師,入學後不久才分配。
書面任務的題目要以課程網頁當期公佈的為準;本頁沒有轉述其內容,請在準備前先讀官方頁面。這是我們的準備建議。
官方頁沒有說明書面任務在審理中的比重,也沒有說明面試的內容。
AVANDY 分析
這是整個申請最容易誤判的一點。
申請分三批審理:2026 年 12 月 8 日後、2027 年 1 月 26 日後,以及 2027 年 2 月 25 日截止後;官方提醒這條路線可能遠早於截止日額滿,建議盡量在 12 月截止前申請,並說明各批截止後約 12 週內作出決定。
不要把 2 月 25 日當作安全日期;若條件許可,應按 12 月 8 日準備完整申請。這是我們的讀法。
官方頁沒有說明每年實際在哪一天額滿,也沒有說明各批錄取名額。
AVANDY 如何協助
艾灣迪的準備由三位一體升學顧問模式支援:升學策略顧問確保各環節與整體申請一致,博士級學術導師把關學術質素,學科導師負責學科基礎訓練。以下是我們可以為學生做的事:
學科導師協助學生讀懂當期書面任務的要求並就草稿提供回饋;我們不代寫內容,也不保證任何結果。
博士級學術導師協助學生把 1500 字符的申請原因連到全球南方教育與國際發展的主題。
顧問協助學生對照官方的香港 GPA 表和 Good II.i 要求,列出需要向劍橋確認的問題。
把書面任務、申請原因、推薦人、成績單和英語成績排在同一條時間線,避免漏項。
之後的周期
之後的周期:學費、截止日期、批次安排、英語要求會按周期更新,本頁的材料結構每個周期都會重複出現。
本頁的官方資料屬上文標明的申請周期(2027-28);下一個周期的截止日期、資助、英語與學歷要求須重新核對官方頁面,本頁不當作已確認的後續規定。
先讀課程網頁上當期的書面任務要求;列出申請原因的要點;對照香港 GPA 表;確認推薦人名單和 12 月 8 日第一批的日期。這些都不依賴下一個周期的公佈,可以現在開始。
常見問題
官方寫明 Good II.i 榮譽學位;香港的對照表把公立大學榮譽學位的 2:1 列為 GPA 3.5/4(或 3.5/4.3)。Good II.i 與表格欄目如何對應,請向劍橋確認。
不用。官方寫明申請人不需要自行找導師,導師會在入學後不久分配。
最後申請截止為 2027 年 2 月 25 日,但申請分三批審理(2026 年 12 月 8 日後、2027 年 1 月 26 日後及最後截止後),課程可能早於截止日額滿。
兩位推薦人、成績單、簡歷、必要時的英語證明、一份書面任務,以及 1500 字符的申請原因。
論文不超過 15,000 字,六月提交,並有口試(考官可酌情豁免);其餘以課業、考試、海報、簡報等形式評核。
官方說明面試以面談或 Zoom 進行,並在各批截止後約 12 週內作出決定。
雅思學術總分 7.5(各項 7.0)或托福網考總分 110(各項 25);官方寫明不需要 ATAS。