布朗:沒有核心必修,沒有 GPA
布朗頁面寫明,Open Curriculum 的特點包括:可以在多個學科領域修課,沒有一般性的核心必修;評分制度沒有 GPA 和班級排名;任何課程都可以選擇字母成績或及格/不及格(satisfactory/no credit);學生是 concentrate 而不是 major。
香港學生赴美升學 · 布朗開放課程與哥倫比亞核心課程
想申請美國常春藤的香港學生,常問布朗和哥倫比亞的課程到底差在哪裏。兩校官方頁面的描述幾乎是相反的設計:布朗的 Open Curriculum 沒有一般性的核心必修,沒有 GPA 和班級排名,學生只需完成至少 30 門課、至少一個 concentration 並證明寫作能力;哥倫比亞學院則把 Core Curriculum 作為本科教育的核心,包括文學人文、當代文明、科學前沿等共同課程,以不超過 25 人的討論式小班教授相同的作品。要注意哥倫比亞的頁面只描述哥倫比亞學院,不能直接套用到工程學院。本頁把這些官方說法並排整理,並分開標示我們的讀法;不推斷任何錄取機會,也不認為哪一種設計更好。
官方資料 · 兩頁均無入學年份標示,按 2027 年入學周期閱讀
以下資料來自布朗 Explore the Open Curriculum 頁與哥倫比亞本科招生辦公室的 Core Curriculum 頁(哥倫比亞學院),於 2026 年 11 月 3 日核實。兩頁都沒有標示入學年份,一律按 2027 年入學周期閱讀並視為上一周期資料;2028 年入學的規定尚待公佈,本頁不作推測。
布朗頁面寫明,Open Curriculum 的特點包括:可以在多個學科領域修課,沒有一般性的核心必修;評分制度沒有 GPA 和班級排名;任何課程都可以選擇字母成績或及格/不及格(satisfactory/no credit);學生是 concentrate 而不是 major。
頁面寫明,布朗提供近 80 個 concentration,學生也可以自行設計獨立的 concentration 或獨立學習獲得學分。取得布朗學位須完成至少 30 門課、滿足至少一個 concentration 的要求、證明寫作能力,並修滿相當於八個全日制學期。頁面並寫明,Open Curriculum 沒有訂明課程要求。
哥倫比亞頁面寫明,Core Curriculum 逾 100 年來一直是哥倫比亞學院教育的決定性元素。核心課程包括藝術人文、當代文明、科學前沿、文學人文、音樂人文和大學寫作。
核心選修包括全球核心、外語、科學和體育。頁面寫明,學生以討論式小班學習相同的作品,每個核心課程的小班最多 25 人。
哥倫比亞的 Core Curriculum 頁面屬於哥倫比亞學院部分,頁面沒有說明工程學院學生是否適用同一套核心。
兩頁都沒有提到 HKDSE、IB 或 A-Level 的入學要求,也沒有列出入學成績。
官方來源
以上資料核對日期:2026 年 11 月 3 日。兩頁都沒有標示入學年份,一律按 2027 年入學周期閱讀並視為上一周期資料;2028 年入學的規定尚待公佈。兩頁都沒有提到 HKDSE,本頁沒有推測任何對應成績。哥倫比亞的頁面只涵蓋哥倫比亞學院,本頁不把它套用於工程學院。頁面上除小班人數上限之外的統計數字,以及畢業去向的敘述,本頁沒有使用。個別安排以兩校官方公佈為準。
AVANDY 分析
這是本頁最重要的一步。
布朗沒有一般性的核心必修,沒有 GPA 與班級排名;哥倫比亞學院的 Core 是教育的核心,包括六個核心課程和核心選修。
如果你習慣由學校安排課程,布朗的自由度意味著要自己設計學習路線;如果你喜歡共同閱讀、討論式的學習,哥倫比亞學院的結構提供了共同的基礎。這是我們的讀法,不是官方的建議。
頁面沒有說明兩種設計的學習成效或畢業去向的差別,本頁不比較。
AVANDY 分析
布朗在評分上特別寬鬆。
布朗任何課程都可以選字母成績或及格/不及格,並沒有 GPA 和班級排名。
對於習慣用成績衡量表現的學生,這需要適應;頁面沒有說明申請研究生或工作時如何呈現學業成績。這是我們的讀法。
頁面沒有說明外部機構如何看待這種評分方式,本頁不推測。
AVANDY 分析
要避免過度類推。
哥倫比亞頁面標明的是哥倫比亞學院的 Core Curriculum;工程學院另有自己的頁面。
如果你在考慮哥倫比亞工程學院,不應把這一頁的核心課程當成你的課程。這是我們的讀法。
頁面沒有說明工程學院學生需修讀哪些核心課程,本頁不推測,請查閱工程學院的官方頁面。
AVANDY 如何協助
艾灣迪的準備由三位一體升學顧問模式支援:升學策略顧問確保各環節與整體申請一致,博士級學術導師把關學術質素,學科導師負責學科基礎訓練。以下是我們可以為學生做的事:
由升學策略顧問與學科導師一起評估 HKDSE、IB 或 A-Level 各科的成績目標,並對照各校官方頁面的字面要求。
協助學生把 SAT/ACT、英語能力測試、推薦信與申請文書排進同一個時間線;我們不保證任何結果。
博士級學術導師協助學生整理申請文書的內容與論證,並訓練清晰表達;我們不涉及任何考題內容。
把美國首年申請與英國 UCAS 申請排在同一個時間線,避免重複與衝突。
2028 年入學規劃
本頁的核心(各校政策的比較框架與核實方法)不依賴日期。依賴周期的資料,已在上文按適用周期標明。
本頁的官方資料屬上文標明的申請周期;2028 年入學的版本尚待公佈,請不要把本頁的資料當作已確認的 2028 年要求。
先弄清楚自己更喜歡自行設計學習路線還是在共同的核心基礎上學習,再對照兩校頁面的字面描述;如果考慮哥倫比亞工程學院,另行查閱其官方頁面;申請時不依賴這個比較,也不依賴 2028 年的公佈。
常見問題
布朗頁面寫明沒有一般性的核心必修,學位要求包括至少 30 門課、至少一個 concentration、證明寫作能力和八個全日制學期。
頁面列出藝術人文、當代文明、科學前沿、文學人文、音樂人文和大學寫作,以及全球核心、外語、科學和體育等核心選修。
該頁面屬於哥倫比亞學院,沒有說明工程學院的安排,我們也不推斷。
頁面寫明布朗的評分制度沒有 GPA 和班級排名。
兩個頁面都沒有提到 HKDSE,我們也不推斷。