目标:带领他人开展快乐、公平、严格而有变革性的学习
页面写明完成项目后,你将能运用知识和技能带领他人开展快乐、公平、严格而有变革性的学习。
硕士申请 · 哈佛大学教育研究生院
哈佛大学教育研究生院的教育硕士(Ed.M.)教学与教师领导力方向(TTL)的页面写明,完成项目后你将能运用知识和技能,带领他人开展快乐、公平、严格而有变革性的学习;项目有两条路径:一条是深化教学技艺或担任教师领导者的非资格路径,另一条是教学资格路径,为获得中学初级教师资格做准备。时间线上,教学资格路径的住校实习及优先实习模式申请者的截止是 2026 年 11 月 1 日,早于其他 Ed.M. 方向的 2027 年 1 月 5 日。该早期截止已于 2026 年 11 月 1 日结束;该路径其他申请者的截止日期本页没有读取,请向学校确认。
2027 年秋季入学 · 官方页面
以下信息来自哈佛大学教育研究生院的 Ed.M. 方向页面、申请页面和 Ed.M. 申请要求页面,核对日期为 2026 年 11 月 1 日。页面里没有写的内容本页不陈述。
页面写明完成项目后,你将能运用知识和技能带领他人开展快乐、公平、严格而有变革性的学习。
页面写明项目有教学与教师领导力的非资格路径,也有为获得中学初级教师资格做准备的教学资格路径。
申请页面写明教学资格路径的住校实习和优先实习模式申请者截止日期是 2026 年 11 月 1 日,早于 Ed.M. 其他方向的 2027 年 1 月 5 日。该早期截止已于 2026 年 11 月 1 日结束;该路径其他申请者的截止日期本页没有读取,请向学校确认。
申请要求页面写明 GRE 对 Ed.M. 申请者是可选的;选择提交的成绩需在五年有效期内。
申请要求页面写明母语不是英语、且本科不是在以英语为唯一授课语言的院校取得的申请者,需要提交托福、雅思或多邻国英语测试成绩;提交这些成绩的人还要提交一段视频回答。
申请页面写明 Ed.M. 的申请截止日期是 2027 年 1 月 5 日;结果在 2027 年 3 月初通知,录取者须在 4 月 15 日前回复。
申请要求页面写明申请费不可退,并说明有凭需求证明的费用减免申请;本文不写具体金额。
官方来源
以上信息核对日期:2026 年 11 月 1 日,来自哈佛大学教育研究生院的 Ed.M. 方向页面、申请页面和 Ed.M. 申请要求页面。录取率、排名和中国本科均分的对应没有读,本页没有陈述。
路径
资格路径的截止在 11 月 1 日,远早于其他方向。想拿美国教师资格的申请者要先确认自己的身份和实习安排,页面没有写国际学生的资格细节,需向学校确认。
共用规则
GRE 可选、视频回答与其他 Ed.M. 方向一致。
艾湾迪如何准备
艾湾迪的三位一体顾问模式(Trinity Advisory Model)由升学策略顾问、博士级学术导师和学科导师组成:升学策略顾问对照官方页面确认资格、材料和资助日期,博士级学术导师把控申请陈述的质量,学科导师支持教育理论与研究写作方面的准备。我们提供的是基于官方信息的规划,不承诺任何录取结果。
下一周期
本页的信息是 2027–28 年入学周期的数据。官方公布下一周期的页面后,申请要求、测试规则、英语要求、截止日期和费用都要重新核对;我们没有预测任何变化,也不把当前周期的日期当作下一周期的日期。
常见问题
页面写明教学资格路径的住校实习和优先实习模式申请者截止是 2026 年 11 月 1 日,该日期已结束;其他申请者的截止日期页面文本没有写,请向学校确认。
页面写明 Ed.M. 申请者 GRE 可选。