完整案例庫
按升學階段及入學年度整理的精選申請案例。
精選的經核驗 AVANDY 升學成果紀錄，按升學階段及入學年度整理。每個案例均展示匿名化的教育背景、學術背景與成績、目標課程、大學錄取成果及已記錄的升學支援。
以下展示的是部分經核驗的 AVANDY 學生錄取成果。更多真實案例將持續收錄至案例庫。
顯示 191–200，共 303 個案例
2023 入學
UCL — MA Education
引入 Bourdieu 的文化資本及教育再生產理論。
- 教育背景
- 英語教育學士
- 學術背景與成績
- 均分 87.5/100，中小學英語教學實習經驗豐富；初稿著重課堂教學技巧，尚欠教育社會學的批判視角。
- 目標課程
- MA Education
升學支援重點
引入 Bourdieu 的文化資本及教育再生產理論。 以教育公平、社會流動及課程政策重構教學經驗。
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UCL — MA Education
2023 入學
UCL — MSc Financial Technology
把申請聚焦於分布式帳本技術、高頻交易演算法及金融風險機器學習。
- 教育背景
- 計算機科學與技術學士，副修金融
- 學術背景與成績
- GPA 3.81/4.0，編程及演算法基礎出色；初稿偏向工程開發，需加強對市場微觀結構、區塊鏈及智能合約的理解。
- 目標課程
- MSc Financial Technology
升學支援重點
把申請聚焦於分布式帳本技術、高頻交易演算法及金融風險機器學習。 把計算機科學基礎與金融市場理論連結。
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UCL — MSc Financial Technology
2023 入學
UCL — MSc Anthropology and Professional Practice
以商業及數字人類學為申請主線。
- 教育背景
- 人類學學士
- 學術背景與成績
- 均分 86.0/100，傳統田野調查基礎扎實；把人類學應用於消費、組織或商業場景的經驗較少。
- 目標課程
- MSc Anthropology and Professional Practice
升學支援重點
以商業及數字人類學為申請主線。 展示民族誌方法如何應用於用戶體驗及組織行為改善。
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UCL — MSc Anthropology and Professional Practice
2023 入學
UCL — MSc Anthropology and Professional Practice
結合量化心理測量及跨文化質性訪談。
- 教育背景
- 應用心理學學士
- 學術背景與成績
- 均分 85.5/100，具量化心理測量能力；初稿尚需加強文化相對主義及質性人類學的深度。
- 目標課程
- MSc Anthropology and Professional Practice
升學支援重點
結合量化心理測量及跨文化質性訪談。 建立融合心理及文化視角的組織行為與社區健康實踐框架。
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UCL — MSc Anthropology and Professional Practice
2023 入學
UCL — MSc Anthropology and Professional Practice
以物質文化及設計人類學重新定位工業設計。
- 教育背景
- 工業設計學士
- 學術背景與成績
- 均分 86.2/100，產品造型設計能力出色；對物質文化及人與物互動的人類學意義探索較少。
- 目標課程
- MSc Anthropology and Professional Practice
升學支援重點
以物質文化及設計人類學重新定位工業設計。 以民族誌方法研究數字產品在日常生活中的儀式及象徵意義。
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UCL — MSc Anthropology and Professional Practice
2023 入學
UCL — MSc Anthropology and Professional Practice
把歷史文獻研究方法延伸至歷時性民族誌。
- 教育背景
- 歷史學學士
- 學術背景與成績
- 均分 86.8/100，文獻及史料考證能力扎實；當代社會田野調查及應用人類學經驗較少。
- 目標課程
- MSc Anthropology and Professional Practice
升學支援重點
把歷史文獻研究方法延伸至歷時性民族誌。 探討非物質文化遺產如何應用於當代城市更新。
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UCL — MSc Anthropology and Professional Practice
2023 入學
UCL — MSc Anthropology and Professional Practice
以全球化語境下的生態人類學重構地方民族學研究。
- 教育背景
- 民族學學士
- 學術背景與成績
- 均分 87.0/100，具豐富的中國西南少數民族社區田野經驗；初稿尚欠全球化視角及清晰的當代應用。
- 目標課程
- MSc Anthropology and Professional Practice
升學支援重點
以全球化語境下的生態人類學重構地方民族學研究。 以可持續社區發展作為專業實踐的核心方向。
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UCL — MSc Anthropology and Professional Practice
2023 入學
UCL — MA Linguistics
把申請聚焦於生成句法及心理語言學實驗。
- 教育背景
- 英語學士
- 學術背景與成績
- GPA 3.80/4.0，專八成績優異；初稿容易偏向文學分析及翻譯，理論語言學基礎展示不足。
- 目標課程
- MA Linguistics
升學支援重點
把申請聚焦於生成句法及心理語言學實驗。 展示計算及理論語言學所需的嚴謹基礎。
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UCL — MA Linguistics
2023 入學
UCL — MArch Urban Design
引入參數化形態學及多主體模型。
- 教育背景
- 五年制城市規劃學士
- 學術背景與成績
- 均分 87.5/100，作品集視覺表達良好；初稿聚焦傳統實體空間規劃，計算設計及演算法形態學理論較少。
- 目標課程
- MArch Urban Design
升學支援重點
引入參數化形態學及多主體模型。 把城市設計重構為數據驅動的形態演化研究。
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UCL — MArch Urban Design
2023 入學
UCL — MArch Cinematic and Videogame Architecture
以虛擬實境、即時引擎及推測性建築重新定位影視美術設計。
- 教育背景
- 戲劇影視美術設計學士
- 學術背景與成績
- 均分 86.5/100，美術製片及場景搭建經驗豐富；互動技術、Unreal Engine 架構及空間敘事理論基礎較少。
- 目標課程
- MArch Cinematic and Videogame Architecture
升學支援重點
以虛擬實境、即時引擎及推測性建築重新定位影視美術設計。 建立數字互動及空間敘事的清晰方向。
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UCL — MArch Cinematic and Videogame Architecture