伦敦大学学院 — 工程与教育硕士

学术背景与成绩

GPA 83/100；具备工程硬核背景，但缺少工程教育学（Engineering Pedagogy）与产教融合政策分析

升学支持重点

AVANDY 为该录取结果提供的主要升学支持。

1. 01

   将 STEM 跨学科教学设计与工科实践相结合，对应 UCL 该创新交叉项目的核心选拔要求。